Κύριος

Εγκεφαλίτιδα

Σχιζοφρένεια - σημάδια στα παιδιά

Στις περισσότερες περιπτώσεις, η σχιζοφρένεια εμφανίζεται σε ενήλικες ήδη σχηματισμένων ατόμων, αλλά υπάρχουν στιγμές που μια τόσο φοβερή ψυχική ασθένεια εκδηλώνεται σε παιδιά και εφήβους..

Αυτός ο τύπος ψυχικής διαταραχής σε νέους ασθενείς εκδηλώνεται με τη μορφή φαντασιώσεων, αυταπάτων και ιδεολογικών φόβων.

Δεν μπορείτε να εξισώσετε τη παιδική σχιζοφρένεια με την ίδια διάγνωση για τους ενήλικες. Για τους νέους ασθενείς, έχει πιο σοβαρές συνέπειες και συμπτώματα, καθώς αφήνει ένα ανεξίτηλο αποτύπωμα στην ψυχή του παιδιού και επιβραδύνει την ψυχολογική του ανάπτυξη..

Η παιδική σχιζοφρένεια έχει ορισμένα χαρακτηριστικά που τη διακρίνουν από άλλες ψυχικές ασθένειες..

Λόγω της ηλικίας, η εικόνα της διάγνωσης έχει την ικανότητα να τροποποιεί και να αποκτά νέα χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά, γεγονός που περιπλέκει την περαιτέρω πορεία της νόσου και οδηγεί σε παραβίαση της ατομικής ανθρώπινης ανάπτυξης.

Σε σχέση με την εμφάνιση τέτοιων αποκλίσεων, εκδηλώνεται μια πιο σοβαρή μορφή της νόσου, η οποία επιδεινώνεται με την πάροδο του χρόνου.

Μέχρι σήμερα, οι επιστήμονες έχουν ήδη εντοπίσει έναν αριθμό παραγόντων που επηρεάζουν αρνητικά τη φύση της φυσιολογικής προσωπικής ανάπτυξης σε οποιαδήποτε σημαντική περίοδο. Ο βαθμός κακοήθειας της νόσου εξαρτάται από το πόσο νωρίς εμφανίστηκε.

Όσο νωρίτερα εκδηλώνεται η ασθένεια, τόσο πιο σοβαρές μορφές θα αποκτήσει με την πάροδο του χρόνου και θα έχει επίσης ισχυρότερη επίδραση στην ανάπτυξη της προσωπικότητας. Όσο υψηλότερος είναι ο ρυθμός ανάπτυξης ψυχικής ασθένειας με αντίστοιχη αύξηση θετικών ή αρνητικών συμπτωμάτων, τόσο ισχυρότερες και πιο έντονες είναι οι διαταραχές στην ψυχοκινητική κατάσταση και την ψυχική ανάπτυξη.

Αυτές περιλαμβάνουν απίστευτες αλλαγές στην προσωπικότητα ενός άρρωστου ατόμου, ώστε να μπορείτε να χαρακτηρίσετε τα δομικά στοιχεία των αναπτυξιακών ελαττωμάτων στη σχιζοφρενική διαδικασία που ξεκίνησε στην παιδική ηλικία.

Αιτίες


Παρά το γεγονός ότι δεν υπάρχει σαφής δομημένη λίστα λόγων για την εμφάνιση της ασθένειας σε ενήλικες και παιδιά, υπάρχουν λογικές και αντικειμενικές παραδοχές ως προς αυτό. Ένα αξιόπιστο γεγονός είναι ότι μια ανισορροπία χημικών ουσιών όπως οι νευροδιαβιβαστές παίζει σημαντικό ρόλο στην αρχική έναρξη της σχιζοφρένειας..

Δεν υπάρχει σαφώς καθορισμένη δομή για την εκδήλωση και την εμφάνιση μιας διαταραχής σε νεαρή ηλικία · μια καταστροφική εγκεφαλική διαταραχή δεν μπορεί να συγκριθεί με την απεικόνιση μιας ασθένειας σε οποιοδήποτε στάδιο.

Η κληρονομικότητα επηρεάζει αναμφίβολα την πιθανότητα εμφάνισης της νόσου στην παιδική ηλικία, ειδικά σε συνδυασμό με δυσμενείς περιβαλλοντικές επιδράσεις..

Φυσικοί παράγοντες κινδύνου που επιδεινώνουν τα κρυμμένα συμπτώματα:

  • την παρουσία της εν λόγω ασθένειας σε έναν βαθμό ή άλλο μεταξύ στενών συγγενών διαφορετικών τάξεων, καθώς είναι πιθανό ότι θα μεταδοθεί σε γενετικό επίπεδο ·
  • τη γέννηση ενός παιδιού σε ηλικία τεκνοποίησης ·
  • συνεχής παρουσία σε αγχωτική κατάσταση (σκάνδαλα, σωματική ή συναισθηματική κακοποίηση)
  • η μεταφορά ιογενών ασθενειών κατά την προγεννητική περίοδο ·
  • σοβαρός υποσιτισμός κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης
  • χρήση στην εφηβεία ναρκωτικών που προκαλούν αλλοιωμένη κατάσταση της ανθρώπινης ψυχής, ιδίως ναρκωτικών ουσιών.

Ιστορικό της μελέτης της νόσου

Η διαταραχή, με εξωτερικά συμπτώματα παρόμοια με την πρώιμη άνοια ή την αναπτυξιακή καθυστέρηση, περιγράφηκε για πρώτη φορά στις αρχές του 19ου αιώνα στα επιστημονικά έργα του E. Kraepelin.

Στη συνέχεια, στις αρχές του 20ού αιώνα, ορισμένοι επιστήμονες δημιούργησαν μια σειρά έργων που περιγράφουν την ψύχωση σε νέους ασθενείς, η οποία συνοδεύεται από την εμφάνιση ψυχοκινητικής διέγερσης και την ομαλή μετατροπή της σχιζοφρένειας σε άνοια παιδικής ηλικίας, η οποία περιελάμβανε επίσης κατατονικές ψυχικές διαταραχές.

Οι Μ. Μπερεζόφσκι και Α. Ν. Μπερνστέιν περιέγραψαν στα γραπτά τους μια τέτοια ποικιλία σχιζοφρένειας σε ασθενείς που συνδύαζαν ταυτόχρονα κατατονικές, εφαφρενικές, παρανοϊκές και συναισθηματικές διαταραχές.

Το επιστημονικό προσωπικό ορισμένων ανεπτυγμένων ευρωπαϊκών χωρών, όπως η Σκανδιναβία, η Ελβετία, η Δανία, η Αυστρία, η Γερμανία, δεν μπορούσε να μείνει μακριά όταν μελετούσε το θέμα..

Μεγάλη συνεισφορά έγινε χάρη στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών που αποκαλύπτουν τα προβλήματα των εκδηλώσεων ως ξεχωριστά συμπτώματα. Αυτές περιλαμβάνουν διαταραχές της κινητικότητας και της διάθεσης, που συνοδεύονται από μειωμένη συμπεριφορά..

Βασικά, οι απόψεις των Γάλλων επιστημόνων Michaux L., Duche D, των προκατόχων και οπαδών τους δεν συμπίπτουν με τις παραπάνω απόψεις..

Η μελέτη ορισμένων περιοχών στη μελέτη της εμφάνισης και της θεραπείας της νόσου πραγματοποιήθηκε κυρίως από Αγγλικούς και Αμερικανούς ειδικούς. Καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι υπάρχουν δύο τομείς - η εξελικτική βιολογική και ψυχολογική.

Η πρώτη θεωρία βασίζεται στο γεγονός ότι η αιτία των ψυχικών ανωμαλιών στους ανθρώπους είναι ο μετασχηματισμός της ανθρωπότητας στο σύνολό της, η αναλογία ανάπτυξης περισσότερων ανθρώπων με φυσιολογική ψυχοκινητική κατάσταση και παθολογικές εκδηλώσεις, οι οποίες σε κάθε περίπτωση είναι αποκλίσεις από τον κανόνα.

Αυτή η θέση διατηρήθηκε από τα έργα του A. Gasell (1945), L. Bender, με βάση τις δηλώσεις του τελευταίου που μπορεί να πει με ασφάλεια ότι η ασθένεια χαρακτηρίζεται ως εξασθενημένη δραστηριότητα του σώματος, συνοδευόμενη από διάφορες διαταραχές και σοβαρές ψυχοκινητικές διαταραχές. Με βάση μια τέτοια θεωρία, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι η παιδική σχιζοφρένεια αποτελεί παραβίαση της ξεχωριστής και πλαστικής λειτουργίας ορισμένων εγκεφαλικών δομών και σωρευτικών συμπτωμάτων. Παραβιάσεις της δραστηριότητας σε τέτοιες περιπτώσεις προκύπτουν ακόμη και κατά την εμβρυϊκή περίοδο.

Σύμφωνα με πολλούς επιστήμονες, η εκδήλωση της κλινικής εικόνας για μια τόσο σοβαρή διάγνωση σε νεαρή ηλικία είναι απλώς αδύνατη, παρά τα σαφή συμπτώματα, λόγω του γεγονότος ότι οι δεξιότητες, οι γνώσεις και οι ικανότητες που διαθέτουν τα παιδιά δεν επαρκούν για να αποκτήσουν το απαραίτητο επίπεδο ψυχικής και ψυχολογικής ανάπτυξης, το οποίο βάση για την ανάπτυξη της νόσου. Αυτή η άποψη συμμερίστηκε ο Halberstadt L. και ο Knobel M.

Παρ 'όλα αυτά, οι E.S. Grebelskaya, T.P. Simeon και V.P. Kudryavtseva περιέγραψαν στις επιστημονικές τους εργασίες παρατηρήσεις που δείχνουν τις αρχικές εκδηλώσεις της νόσου σε πολύ νεαρή ηλικία, υπάρχει ακόμη και μια περιγραφή των αντίστοιχων συμπτωμάτων σε ένα παιδί κάτω των 2 ετών.

Η βιβλιογραφία για τα έργα του Τ. Γιουδίν γενικεύεται αποτελεσματικά, η οποία, βάσει προσωπικών παρατηρήσεων, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η εν λόγω ασθένεια είναι πιο πιθανό να εμφανιστεί στην πρώιμη παιδική ηλικία, σε σχέση με τις υποθέσεις άλλων επιστημόνων. Αποδείχθηκε ότι οι σχιζοφρενικές διεργασίες που ξεκίνησαν στην παιδική ηλικία μπορούν να έχουν ευνοϊκό και λιγότερο επικίνδυνο αποτέλεσμα..

Το 1937, η E. Sukhareva επιβεβαίωσε τις παραδοχές της συμπατριώτης της, λέγοντας αντικειμενικά ότι η πορεία της νόσου κατά την πρώιμη παιδική ηλικία συνοδεύεται από τις λιγότερο σοβαρές και οξείες ψυχοσωματικές καταστάσεις, ακόμη και σε σχέση με την εφηβεία. Ένα ασύγκριτο πλεονέκτημα είναι η απουσία ενός ανεπτυγμένου τύπου ψύχωσης.

Αποδίδει τα συμπτώματα της σχιζοφρενικής διαδικασίας στα συμπτώματα του φάσματος του αυτισμού, τη μονοτονία της προσβολής, την απώλεια της προσωπικής ενότητας

Τις περισσότερες φορές, οι ειδικοί προτιμούν να συνδυάζουν τη διάγνωση σχιζοφρένειας ενηλίκων και παιδικής ηλικίας σε μία, η κλινική εικόνα της οποίας μπορεί να εκδηλωθεί ανά πάσα στιγμή, από την προσχολική έως τη γεροντική.

Οι επιστήμονες χωρίζουν τη παιδική σχιζοφρένεια σε διάφορους τύπους που διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους.

  1. Η κακοήθης μορφή της νόσου εκδηλώνεται έως και 7 χρόνια. Τα κύρια σημεία που χαρακτηρίζουν είναι ένας μεγάλος αριθμός αρνητικών εκδηλώσεων, μια διακοπή στην ψυχική ανάπτυξη, η μειωμένη συμπεριφορά, ομιλία, επικοινωνία και περπάτημα.
  2. Η παρανοϊκή σχιζοφρένεια στα παιδιά είναι η λιγότερο συχνή, αλλά εξακολουθεί να εμφανίζεται έως και 10-12 ετών. Συνοδεύεται από αυταπάτες, εμμονές, κατάσταση φόβου και άγχους. Επιθετικότητα προς τους άλλους. Στην εφηβεία, εκδηλώνεται ως ανορεξία, μια εμμονική αποδοχή ανύπαρκτων σωματικών αναπηριών και ακόμη και δηλητηρίαση.
  3. Η αργή σχιζοφρένεια είναι πιο πιθανό να συμβεί σε νέους ασθενείς, αυτό υποδηλώνεται από την επιταχυνόμενη ανάπτυξη των ατομικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων, συχνά αυτά τα παιδιά θεωρούνται geeks, δεδομένου ότι είναι μπροστά από τους συνομηλίκους τους όσον αφορά την ανάπτυξη, η οποία στη συνέχεια επιβραδύνεται σημαντικά. Στην περίπτωση των εφήβων, η ασθένεια εκδηλώνεται ως εμμονές, φαντασιώσεις, ανεπτυγμένο συναισθηματικό υπόβαθρο.
  4. Η παροξυσμική προοδευτική μορφή στα παιδιά εκδηλώνεται από θολές επιληπτικές κρίσεις με μια ασαφή έκφραση φόβου και συναισθημάτων. Ως αποτέλεσμα, δημιουργείται ένα ελάττωμα παρόμοιο με ολιγοφρενικές ανωμαλίες.
  5. Η επαναλαμβανόμενη ποικιλία της νόσου είναι τα ακόλουθα συμπτώματα: φυτικές κρίσεις, σε συνδυασμό με αύξηση της θερμοκρασίας του σώματος, διαταραχή του πεπτικού συστήματος και μη ενεργοποιημένοι φόβοι. Τα παιδιά με αυτόν τον τύπο ασθένειας είναι σπάνια στην ιατρική πρακτική..

Συμπτωματολογία

Όπως όλες οι ασθένειες, η σχιζοφρένεια στην παιδική ηλικία έχει μια σειρά χαρακτηριστικών σημείων που εκδηλώνονται σε έναν βαθμό ή άλλο. Τα κύρια συμπτώματα που αξίζει να λάβετε υπόψη.

  • ανήσυχος κλάμα
  • Διαταραχή ύπνου;
  • ιδιότροπη και δακρυσμένη κατάσταση όλη την ημέρα.
  • φυσική δραστηριότητα που διαφέρει από τον μέσο όρο.
  • μειωμένες αντιδράσεις σε εξωτερικά ερεθίσματα ή απουσία τους.
  • αποφυγή προσέλκυσης προσοχής ·
  • έλλειψη ευκαιρίας να κοιτάξουμε απευθείας στα μάτια.
  • περίεργες συμπεριφορές και ομιλία.
  • αποφεύγοντας παιχνίδια ρόλων.

Μορφές εκδήλωσης:

  1. Παθολογική λαχτάρα για φαντασιώσεις. Μια τέτοια εκδήλωση είναι χαρακτηριστική των παιδιών προσχολικής ηλικίας, με την πάροδο του χρόνου, οι ελαφριές εφευρέσεις καταλαμβάνουν μια ολοένα και πιο σημαντική θέση στη ζωή ενός παιδιού. Αντικαθιστά τους πραγματικούς ανθρώπους με φανταστικούς χαρακτήρες, η ύπαρξη των οποίων είναι απολύτως σίγουρη. Τα παιδιά σταματούν να αποτιμούν νηφάλια όλα όσα συμβαίνουν, χάνοντας τη γραμμή μεταξύ της πραγματικής ζωής και της φαντασίας.
  2. Η Abulia είναι πιο συχνή στους εφήβους μαθητές που κλείνουν, βαθμιαία μπαίνουν σε αυτήν την κατάσταση. Οι συγγενείς μπορεί να μην αποδίδουν σημασία σε αυτό, αποδίδοντας τα πάντα σε χαρακτηριστικά χαρακτήρων, τεμπελιά, συναισθήματα, μεταβατική ηλικία και άλλους λόγους. Η απάθεια, η απώλεια ενδιαφέροντος, οι ψευδαισθήσεις και οι αυταπάτες εντάσσονται σταδιακά σε αυτήν την κατάσταση..
  3. Μείωση των συναισθηματικών αντιδράσεων σε αυτό που συμβαίνει, μέχρι την πλήρη εξάλειψή τους. Το συναισθηματικό υπόβαθρο μειώνεται στο ελάχιστο όριο.
  4. Σπασμένη σκέψη, που χαρακτηρίζεται από ασυνάρτητη φιλοσοφία, συχνά αποσπασμένη από πραγματικές καταστάσεις και τρέχοντα γεγονότα.
  5. Η εκφρενική μορφή της εκδήλωσης γίνεται αισθητή χάρη στην ακατάλληλη συμπεριφορά της βουβωνίας, την επιθυμία να προκαλέσει μια θετική αντίδραση μεταξύ των αντιπάλων με τη βοήθεια γκριμάτσων, αντιπάλων, ανεπαρκών και παράξενων ενεργειών. Αυτή η εκκεντρότητα συνοδεύεται από σημαντική υπέρβαση των προτύπων κινητικής δραστηριότητας..

Θεραπευτική αγωγή

Η σχιζοφρένεια σε όλες τις εκδηλώσεις και τις ηλικίες της χρειάζεται μακροχρόνια θεραπεία. Οι κλινικές μελέτες της παιδικής μορφής είναι λιγότερο συχνές και δεν παρέχουν αρκετές πληροφορίες. Ωστόσο, έχουν ήδη αναπτυχθεί ορισμένες τεχνικές για την αποκατάσταση μικρών ασθενών..

Τα αντιψυχωσικά χρησιμοποιούνται ευρέως, τα οποία βελτιστοποιούν το έργο των νευροδιαβιβαστών, λόγω των οποίων καταστέλλονται επιθέσεις επιθετικότητας, παραληρητικών και παραισθησιογόνων φαινομένων. Τέτοια φάρμακα έχουν ένα ευρύ φάσμα παρενεργειών, επομένως η επιλογή γίνεται ξεχωριστά από έναν ειδικό. Τα φάρμακα μπορούν να ανακουφίσουν και να ανακουφίσουν τις επιληπτικές κρίσεις σε παιδιά και εφήβους, αλλά δεν εγκαταλείπουν τις ψυχοκοινωνικές μεθόδους αποκατάστασης ασθενών.

Οποιοσδήποτε τύπος θεραπείας στοχεύει στη μείωση του αριθμού των επιληπτικών κρίσεων και της συχνότητάς τους, επομένως συνιστάται η χρήση ενός συνδυασμού αποκατάστασης ναρκωτικών και ψυχοκοινωνικών τεχνικών. Εάν βρεθεί μια διάγνωση, αξίζει να τοποθετήσετε το παιδί σε νοσοκομείο όπου ένας επαγγελματίας ψυχίατρος θα είναι σε θέση να επιλέξει ένα ατομικό πρόγραμμα θεραπείας και αποκατάστασης για τον ασθενή, με βάση τα συμπτώματα, σύμφωνα με την κλινική εικόνα και τα χαρακτηριστικά του ασθενούς.

Σχιζοφρένεια. Σημάδια

Daria Novikova
Σχιζοφρένεια. Σημάδια

Σημάδια σχιζοφρένειας

Παραγωγικό (θετικό)συμπτώματα: ψευδαισθήσεις, ψευδαισθήσεις, τυπική μειωμένη σκέψη, καλλιτεχνική και αποδιοργανωμένη συμπεριφορά.

Έλλειμμα (αρνητικό)συμπτώματα: ισοπέδωση και δυσκαμψία των επιδράσεων, εξαθλίωση της σκέψης, αποκοπή των σκέψεων, σημάδια γνωστικού ελλείμματος, απάτου-αβούλια, μειωμένα κίνητρα, αυτοματοποίηση, αποκοινωνικοποίηση.

Αρνητικά σημάδια σχιζοφρένειας ως διαχωριστικά συμπτώματα

1.Διαρθρωτικές διαταραχές της σκέψης: κατακερματισμός, ολίσθηση, νεολισμοί και ψευδο-έννοιες, παραλογία, συμβολισμός, φανταστικά αφηρημένα συμπεράσματα, συντονισμός, αυτιστική σκέψη με τον αποαυτόματο, στάσεις, εισροές, άνοιγμα.

2. Συναισθηματική ισοπέδωση, θολότητα, αναντιστοιχία συναισθηματικών αντιδράσεων στην πραγματικότητα ή άλλες εμπειρίες (παραισθήσεις, παραληρητικές).

3. Αποπροσωποποίηση (διακλάδωση, υποκατάσταση, αποξένωση της αυτογνωσίας του ψυχικού και σωματικού "I").

• Απελευθέρωση (αλλαγή και αλλοτρίωση του περιβάλλοντος).

• Αυτισμός (απώλεια επαφής με την πραγματικότητα, βύθιση σε έναν κόσμο μη πραγματικών, φανταστικών εμπειριών).

4. Μείωση και παραμόρφωση των οδηγών, συναρτήσεις της βολικής σφαίρας με ενεργό και παθητικό αρνητισμό, αμφιβολία και φιλόδοξη (ασυνέπεια και παραμόρφωση συναισθημάτων και οδηγών).

Τύποι σχιζοφρένειας

ΠαρανοΪκός: 1) η κυριαρχία των ψευδαισθήσεων ή παραληρήσεων (παρενόχληση, στάση, προέλευση, μετάδοση σκέψεων, απειλητικές φωνές, οσφρητική και γευστική γεύση, γευστική · 2) κατατονικά συμπτώματα, ανεπαρκής επίδραση.

Χεφρενική: 1) ισοπέδωση ή ανεπάρκεια προσβολής · 2) έλλειψη συμπεριφοράς, μειωμένη σκέψη και ομιλία, παραισθήματα ψευδαισθήσεων.

Κατατονικός: 1) βούληση και / ή σίγαση. 2) ενθουσιασμός με στερεότυπα και καλλιτεχνικές πόζες. 3) αρνητισμός. 4) ευελιξία κεριού 5) αυτόματο.

Χωρίς διαφοροποίηση - Ο πολυμορφισμός συμπτωμάτων πληροί περισσότερους από έναν τύπους κριτηρίων.

Συχνά σημεία κακοήθους σχιζοφρένειας

1. Η πρώιμη έναρξη της νόσου (εφηβεία και νεολαία).

2. Έναρξη της νόσου με αρνητικά συμπτώματα που προηγούνται της εμφάνισης παραγωγικών συμπτωμάτων.

3. Η ταχύτητα της έναρξης της ψύχωσης από την εκδήλωση της ψύχωσης.

4. Πολυμορφισμός παραγωγικών συμπτωμάτων χωρίς σύνδρομη πληρότητα.

5. Σημαντική αντοχή στη θεραπεία.

6. Η σοβαρότητα των τελικών καταστάσεων.

Η δυναμική της κακοήθους σχιζοφρένειας

1. Η μείωση της ψυχικής παραγωγικότητας ("ενεργειακό δυναμικό").

2. Αυξανόμενες συναισθηματικές αλλαγές.

3. Τα φαινόμενα της στρεβλωμένης κρίσης της εφηβείας ("σύνδρομο ψευδο-ελευθερίας").

1. Ανάπτυξη μιας «μεγάλης ψύχωσης» με μια πολυμορφική, αλλά συνδρομικά ελλιπή εικόνα.

2. Ταυτόχρονα, αύξηση των αρνητικών συμπτωμάτων. αναπτύσσεται ένα γενικό στερεότυπο ψυχοπαθολογικών διαταραχών (από συναισθηματική έως παραληρητική και περαιτέρω κατατονική).

Κακοήθης σχιζοφρένεια κατά την ηλικία της εκδήλωσης

1. Σχιζοφρένεια πρώιμης παιδικής ηλικίας (3 έως 4 ετών).

2. Νεανική κακοήθης ("πυρηνική") σχιζοφρένεια (1 3 - 1 8 έτη).

Μια απλή μορφή σχιζοφρένειας

Η διάγνωση γίνεται με αύξηση των συμπτωμάτωνγια τουλάχιστον ένα χρόνο:

1. Επίμονες αλλαγές στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας (μειωμένα κίνητρα και-

στόχους, σκοπιμότητα και παραγωγικότητα συμπεριφοράς, αυτοεξυπηρέτησης και κοινωνικής απομόνωσης).

2. Αρνητικά συμπτώματα (απάθεια, μειωμένη ομιλία, μειωμένη δραστηριότητα, ελάττωση της προσβολής, παθητικότητα, μειωμένη μη λεκτική επικοινωνία, έλλειψη πρωτοβουλίας).

3. Μείωση της παραγωγικότητας στην εργασία, μελέτη.

Η πάθηση δεν είναι κατάλληλη για παρανοϊκή, εφεφρενική, κατατονική σχιζοφρένεια ή οργανική εγκεφαλική βλάβη.

Κλινικά χαρακτηριστικά στην παιδική ηλικία

Προσχολική ηλικία Δημοτική σχολική ηλικία

(χαρακτηριστικά παρανοϊκών ντεμπούτων)

Ειδικές ερωτήσεις, φιλοσοφικές, αφηρημένες-γνωστικές ερωτήσεις.

Παθολογία δραστηριότητας παιχνιδιού με μονόπλευρο προσανατολισμό, στερεότυπο, αντικείμενα εκτός παιχνιδιού. Στοιχεία παραληρητικής αποπροσωποποίησης. Μεταμόρφωση σε εικόνες των χόμπι σας. Ασυνήθιστη συλλογή, σχηματισμός αντικειμένων παιχνιδιών, ανάπτυξη μιας απομονωμένης ιδέας

Στην αρχή, η εικονιστική παθολογική φαντασία με οπτικοποίηση παραστάσεων.

Αργότερα - ονειρικές εμπειρίες, οπτικές ψευδαισθήσεις,σχηματικές ιδέες επιπτώσεων Επιδείνωση στη δεύτερη κρίση ηλικίας:

ψευδαισθήσεις στάσης, δίωξη, παραληρητική αποπροσωποποίηση προκύπτουν, σύνδρομο Kandinsky, μπορεί να υπάρχουν στοιχειώδεις παραφρενικές ιδέες

Χαμηλής ποιότητας (αργή) σχιζοφρένεια στα παιδιά

Με συνεχή αργή πορεία

1. Οι αρχικές εκδηλώσεις σχετίζονται με την προ-νοσοκομειακή.

2. Χαρακτηρίζεται από αρνητικά συμπτώματα με αυξανόμενες αλλαγές προσωπικότητας.

μειωμένη ψυχική δραστηριότητα,

5. Η φόρμα δεν έχει καθοριστεί.

Με μια ελαφρώς προοδευτική, γούνα

1. Η πορεία με ημιτελείς επιληπτικές κρίσεις και βάρδιες.

2.Πιο διακριτά και παραγωγικά συμπτώματα :

senesto - υποχονδριακές διαταραχές,

3. Τα παραγωγικά συμπτώματα είναι στοιχειώδη, δεν αναπτύσσονται, η εναλλαγή παρατεταμένων αόριστων επιθέσεων με αόριστες υποχωρήσεις

Η παραληρητική παραλλαγή της προοδευτικής παιδικής σχιζοφρένειας

Παραληρητικές φαντασιώσεις παρανοϊκής φύσης:

1. Μονομερή υπερτιμημένα ενδιαφέροντα (περίεργα, φιλοσοφικά ερωτήματα με υπερβολικό ενδιαφέρον στην περίληψη, η επιθυμία να λογικά αναπτύξουμε μια απομονωμένη ιδέα, μετατρέποντας σε εικόνες των χόμπι σας).

2. Παθολογία δραστηριοτήτων τυχερού παιχνιδιού (στερεότυπα σε παιχνίδια, παιχνίδι με αντικείμενα εκτός παιχνιδιού, σχηματισμός αντικειμένων παιχνιδιών, τάση ασυνήθιστης συλλογής).

Χαρακτηριστικά παρανοϊκών ντεμπούτων σε εφήβους

1. Παραισθήσεις ντετέκτιβ.

2. Ανόητη επιστήμη.

3. Παραισθήσεις της εφεύρεσης.

4. Παραλήρημα του ρεφορμισμού.

5. Δυσμορφοφοβικό παραλήρημα.

Μετά από 3 έως 4 χρόνια, μεταμορφώνεται σε παρανοϊκή μορφή.

Προοδευτική σχιζοφρένεια σε εφήβους με

1. Η σταδιακή αύξηση της συναισθηματικής φτώχειας.

2. Ψύξη στους αγαπημένους.

3. Ξεθώριασμα συμφερόντων.

4. Άρνηση μελέτης.

5. Ατημέλητος και ατημέλητος.

6. Κάλυψη και μονοτονία.

7. Προοδευτική-προοδευτική πορεία που οδηγεί σε αναπηρία.

Προοδευτική σχιζοφρένεια σε εφήβους με οξεία και υποξεία έναρξη

1.Οξύ πολυμορφικό σύνδρομο:

α) την αρχή με μια παραληρητική διάθεση και παραληρητική αντίληψη (ιδέες δίωξης, στάσης, επιρροής, τάσης για συμβολική ερμηνεία) ·

β) ψευδαισθήσεις, χαιρετισμούς (επιτακτική, σχολιασμός, οσφρητική, γευστική) ·

γ) ατομικά κατατονικά και εξευρενικά συμπτώματα ·

δ) μπορεί να υπάρχει μια ψευδαίσθηση μιας δραματοποίησης που μετατρέπεται σε επεισόδιο ενός νευροειδούς.

ε) δηλώσεις με συντονισμό, «απαντήσεις από» ·

στ) τελειώνει με μια αλλαγή στο παρανοϊκό, απτο-αβουλικό, κατατονικό -εφρενικό σύνδρομο.

α) προσέγγιση κλινικής ενηλίκων ·

β) το παραλήρημα της σχέσης σχετίζεται με τη δυσμορφοφοβία.

γ) αυταπάτες δίωξης ·

δ) αυταπάτες της έκθεσης ·

ε) αυταπάτες άλλων γονέων.

α) επικρατούν τα εξεφρενικά συμπτώματα.

β) στωικά στοιχεία κατατονικής διέγερσης.

Σχιζοφρενική άνοια

1. Ο κατακερματισμός της σκέψης.

2. Η ασφάλεια του στοιχειώδους προσανατολισμού.

3. Χωρίς μεικτή μνήμη.

4. Εξαντλημένα συναισθήματα (απάθεια).

5. Μείωση της θέλησης (abulia).

Σχιζοφρένεια πρώιμης παιδικής ηλικίας

Αρχική περίοδος από 1 έως 1, 5 έτη.

Ταχεία εξασθένιση της ψυχικής δραστηριότητας.

Ψυχική αναστολή.

Εκδήλωση σε ηλικία 2 - 3 ετών.

α) κινητικότητα, ομιλία, υπολείμματα κατατονικών διαταραχών σε ενήλικες

(παρορμητικότητα, αλαζονεία, στερεότυπα, κραυγές, σίγαση, λεξιλόγιο -

walkie-talkies, echolalia, manege, solidification);

β) κυριαρχεί ο κινητήρας.

α) κινητικό άγχος με ευφορία, ανοησία, ασυνήθιστες στάσεις, συμπεριφορές (κλόουν).

Παρόξυνση.

Σταθεροποίηση μιας διαδικασίας με ολιγοφρενικό ελάττωμα («τελική κατάσταση»).

"Ανοιξη. Σημάδια της άνοιξης »Στόχοι: - Εδραίωση της γνώσης των παιδιών για την άνοιξη και άλλες εποχές του έτους. - Συνεχίστε να διδάσκετε στα παιδιά πώς να λύσουν γρίφους. - ανάπτυξη της ικανότητας παραγωγής.

Διδακτικό παιχνίδι "Λότο-σημάδια" Διδακτικό παιχνίδι "Λότο-σημάδια" Σκοπός: να διαμορφώσουμε σε παιδιά προσχολικής ηλικίας τη δυνατότητα επιλογής αντικειμένων σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο σημάδι Εξοπλισμός:.

Μορφές και σημάδια δυσγραφίας Με την έναρξη του σχολείου, μερικά παιδιά δυσκολεύονται ξαφνικά να διαβάζουν και να γράφουν. Τα παιδιά διαφωνούν με τους Ρώσους.

Υπερκινητικά παιδιά. Λόγοι, τα σήματα "Ενεργό" στη μετάφραση από τα Λατινικά σημαίνει "αποτελεσματικό, ενεργό." Η ελληνική λέξη "υπερ" δείχνει σαφώς κάποια υπερβολική.

Περίληψη ενός μαθήματος ανάπτυξης ομιλίας «Σημάδια της άνοιξης» Μάθημα λογοθεραπείας για την ανάπτυξη ομιλίας σε 1 προσθήκη. Σημάδια της άνοιξης. Στόχοι: Εκπαιδευτικό: - πραγματοποίηση της γνώσης των παιδιών για την άνοιξη, διδασκαλία.

Περίληψη του μαθήματος «Χειμώνας, σημάδια του χειμώνα» Σκοπός: Η ανάπτυξη λεξικών και γραμματικών κατηγοριών παιδικής ομιλίας και η ανάπτυξη συνεκτικής ομιλίας παιδιών. Καθήκοντα: 1. Αποσαφηνίστε την ιδέα του χειμώνα. 2.

Παρουσίαση «Φθινόπωρο. Τα σημάδια του φθινοπώρου "Στις αρχές του φθινοπώρου ονομάζεται" χρυσό "- το γρασίδι, τα φύλλα στα δέντρα και οι θάμνοι γίνονται χρυσά. Ο αέρας είναι δροσερός, διαφανής και πετάει μέσα του..

Άνοιγμα λογοπεδικού μαθήματος με στοιχεία λογότυπου "Συμπτώματα της άνοιξης" Διορθωτικοί και εκπαιδευτικοί στόχοι: Γενίκευση ιδεών σχετικά με την άνοιξη και τα τυπικά ανοιξιάτικα φαινόμενα Επέκταση, βελτίωση, ενημέρωση του λεξικού.

Η εκδήλωση της σχιζοφρένειας σε παιδιά και εφήβους

Η σχιζοφρένεια είναι μια χρόνια προοδευτική παθολογία της ψυχής που συνδυάζει την αποφυγή της επικοινωνίας, την εξαθλίωση των συναισθημάτων, τη μειωμένη δραστηριότητα, τον ομοιόμορφο ενθουσιασμό, το μη ενεργοποιημένο γέλιο και άλλα ψυχοπαθολογικά συμπτώματα. Η σχιζοφρένεια στα παιδιά χαρακτηρίζεται από διάσπαση της ψυχικής δραστηριότητας: ομιλία, συναισθήματα, συμπεριφορά, ενέργειες. Τα πρώτα σημάδια της διαταραχής εμφανίζονται στην πρώιμη παιδική ηλικία. Μεταξύ των παιδιών από τη γέννηση έως 14 ετών, εμφανίζεται κατά μέσο όρο 1,66 ανά 1000 ασθένεια.

Είναι πολύ δύσκολο να αναγνωρίσουμε τη σχιζοφρένεια στις πρώτες εκδηλώσεις της στα παιδιά. Τα πρώτα συμπτώματα της νόσου σε παιδιά και εφήβους φορείς της διαταραχής διαφέρουν σημαντικά από τις εκδηλώσεις παθολογίας σε ενήλικες. Τα περισσότερα από αυτά τα παιδιά, ακόμη και πριν από την εμφάνιση παραληρήματος και ψευδαισθήσεων, έχουν καθυστερήσεις στην ανάπτυξη ψυχικών λειτουργιών. Στην πρώιμη παιδική ηλικία, οι ασθενείς χαρακτηρίζονται από άνιση κινητική ανάπτυξη.

Συμπτώματα της διαταραχής στα παιδιά

Ανάλογα με την ηλικία, τα σημάδια της σχιζοφρένειας στα παιδιά έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά. Έτσι στην πρώιμη παιδική ηλικία, η ασθένεια εκδηλώνεται με τη μορφή των ακόλουθων διαταραχών:

  • περπατώντας σε κύκλο.
  • αυθόρμητη ενέργεια;
  • τρέχει σε αόριστη κατεύθυνση.
  • ομοιόμορφος ενθουσιασμός
  • ακινητοποιημένο γέλιο ή δάκρυα.

Για την ύστερη προσχολική ηλικία, τα συμπτώματα μιας διαταραχής της σκέψης είναι χαρακτηριστικά, που είναι φαντασιώσεις που γεμίζουν πλήρως το μυαλό. Μεταξύ των πρώτων εκδηλώσεων της νόσου, το άγχος και οι φόβοι καταλαμβάνουν μια ξεχωριστή θέση. Ένα παιδί με διάγνωση της σχιζοφρένειας είναι ύποπτο, εμφανίζονται εμμονικές κινήσεις στη συμπεριφορά του, παραπονιέται για πλήξη, γίνεται λήθαργος, παθητικός, η διάθεσή του αλλάζει συχνά και γρήγορα.

Η σχιζοφρένεια σε παιδιά εφήβων χαρακτηρίζεται από παραισθησιολογικές-παραληρητικές εκδηλώσεις. Συνήθως, αυτά τα συμπτώματα εμφανίζονται πρώτα σε 10-12 χρόνια. Η μορφή της εφαφρενίας θεωρήθηκε τυπική μορφή της διαταραχής για αυτήν την περίοδο ανάπτυξης. Μπορείτε να το προσδιορίσετε με τέτοια σημάδια όπως η γελοία «κλόουν» συμπεριφορά του παιδιού, η συναισθηματική απομίμηση, η σχισμένη ομιλία και η ανοησία. Οι ασθενείς με αυτήν τη μορφή έφηβοι φαντασιώνονται φανταστικά.

Οι φαντασιώσεις περιέχουν επιθυμίες ή φόβους που εξελίσσονται σε εχθρική στάση απέναντι στους ανθρώπους. Τέτοια παιδιά αγαπούν μόνο τους. Με την πάροδο του χρόνου, οι πνευματικές τους συνδέσεις χάνονται, η καταστροφή αυξάνεται και η ψυχρότητα προς τους συγγενείς εκδηλώνεται. Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης των εφήβων, εμφανίζεται μια κατατονική μορφή σχιζοφρένειας. Είναι πιο σοβαρή και χαρακτηρίζεται από τη διακοπή της ομιλίας και τις περιόδους κινητικού ενθουσιασμού και ακινητοποίησης.

Τα συμπτώματα της διαταραχής είναι ορατά στα ενδιαφέροντα και τα χόμπι των παιδιών. Αντί για παραμύθια και ιστορίες, οι ασθενείς ενδιαφέρονται να διαβάσουν λεξικά και βιβλία αναφοράς. Αιχμαλωτίζονται από ζητήματα αστρονομίας, προβλήματα του σύμπαντος, τα μυστήρια της αρχαιότητας. Τα παιχνίδια τέτοιων παιδιών είναι μονότονα, καλλιτεχνικά, το ίδιο περιεχόμενο παιχνιδιών μπορεί να διατηρηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Η σχιζοφρένεια σε παιδιά και εφήβους μπορεί να συνοδεύεται από σοβαρή επιπλοκή - ένα ελάττωμα της νοημοσύνης. Αυτό το σενάριο ανάπτυξης της νόσου είναι δυνατό με την εμφάνιση των πρώτων συμπτωμάτων της διαταραχής σε νεαρή ηλικία, στα στάδια του σχηματισμού γνωστικών ικανοτήτων.

Σταδιακά, ο άρρωστος κλείνει στη μοναξιά και απομακρύνεται από την ομάδα, γίνεται ζοφερός, του φαίνεται ότι είναι ο χειρότερος απ 'όλους και ως εκ τούτου τον αντιμετωπίζει άσχημα. Σε άρρωστα παιδιά, η αντίληψη είναι μειωμένη. Αυτό εκφράζεται στην αδυναμία συνδυασμού του αντιληπτού αντικειμένου σε μία μόνο εικόνα. Στην οξεία φάση, τα άρρωστα παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολία στην κατανόηση της έννοιας των εικόνων σε πολύχρωμους πίνακες. Με μια υποτονική μορφή ασθένειας, τα παιδιά δίνουν μια εντελώς επαρκή περιγραφή των έργων ζωγραφικής. Τα συμπτώματα αυξάνονται σταδιακά, γεγονός που οδηγεί στην κατάρρευση της προσωπικότητας.

Γενικά, η ασθένεια στα παιδιά μπορεί να προσδιοριστεί με την παρουσία των ακόλουθων σημείων:

  • αντιφατικές απόψεις ·
  • δυσκολίες επικοινωνίας
  • προσέγγιση για την κατανόηση του προβλήματος από διαφορετικές οπτικές γωνίες ·
  • αβεβαιότητα στις ενέργειές τους ·
  • μειωμένη σκέψη
  • δυσκολίες όταν είναι απαραίτητο να απαντήσετε σε ερωτήσεις.
  • διαταραχές ομιλίας (γρήγορη ή τρελή ομιλία, κωφή φωνή, αργή ομιλία με τραύλισμα).
  • νεολογισμοί
  • μειωμένη πνευματική δραστηριότητα
  • αυτοματισμός της σκέψης?
  • διαχωρισμός των ενώσεων ·
  • έλλειψη ενδιαφέροντος;
  • συναισθηματικό κενό
  • εξάντληση της ψυχής
  • επανάληψη σκέψεων
  • προσωρινή απώλεια της ικανότητας κατανόησης λέξεων ·
  • ελλιπείς δηλώσεις ·
  • επιθυμία για φθοριές εκφωνίες.
  • απόσπαση της προσοχής κατά την ανάγνωση
  • δυνατά συναισθήματα λόγω αποτυχιών στο σχολείο.
  • εγωκεντρισμός;
  • άσκοπο.

Διάγνωση της παιδικής σχιζοφρένειας

Η διάγνωση της διαταραχής στα παιδιά βασίζεται σε ορατά συμπτώματα. Δεν υπάρχουν ειδικές κλινικές μέθοδοι για την ανίχνευση της νόσου. Οι ψυχολογικές τεχνικές χρησιμοποιούνται για τον προσδιορισμό της παθολογίας. Εκτός από αυτά, η περιεκτική διάγνωση περιλαμβάνει:

  1. MRI, η οποία επιτρέπει τον εντοπισμό τυπικών αλλαγών στη δομή του εγκεφάλου με σχιζοφρένεια και τον αποκλεισμό της παρουσίας πιθανών όγκων.
  2. Ηλεκτρική εγκεφαλογραφία που απεικονίζει μια εικόνα της εγκεφαλικής δραστηριότητας.
  3. Διπλή σάρωση αιμοφόρων αγγείων, διάγνωση της παρουσίας πιθανών ασθενειών - παθολογίες φλεβικής εκροής, αθηροσκλήρωσης κ.λπ..
  4. Neurotest για την παρακολούθηση της αποτελεσματικότητας των λειτουργιών του νευρικού συστήματος.
  5. Εργαστηριακές δοκιμές για ίχνη φαρμάκων και ιού Epstein-Barr.

Στη διάγνωση της σχιζοφρένειας χρησιμοποιώντας τη μέθοδο μελέτης των σχεδίων των ασθενών. Είναι δύσκολο να προσδιοριστεί η παθολογία μόνο με το σχέδιο, αλλά η δημιουργική εργασία μπορεί να εμφανίσει πιθανά σημάδια της διαταραχής. Τα σχέδια ενός παιδιού με σχιζοφρένεια διακρίνονται από: συμβολισμό, στερεότυπο, ρήξη της «συσχετιστικής συσκευής», συγκόλληση, ανεξήγητες μορφές. Ένα κοινό σύμπτωμα της νόσου είναι ένας αφύσικος συνδυασμός χρωμάτων: γρασίδι - μαύρο, σύννεφα - κόκκινο.

Τύποι (μορφές) σχιζοφρένειας στα παιδιά

Για τα παιδιά, η ανάπτυξη των ακόλουθων μορφών της διαταραχής είναι χαρακτηριστική:

  • Η παρανοϊκή σχιζοφρένεια είναι μια σπάνια μορφή της διαταραχής στα παιδιά. Με παρόμοια διάγνωση, βρέθηκαν παιδιά ηλικίας 10-12 ετών. Σε ένα παιδί, η παρανοϊκή σχιζοφρένεια μπορεί να παρουσιαστεί με τη μορφή συμπτωμάτων δίωξης μανίας, παραληρήματος, που εκφράζονται από φόβους. Φαντάζεται μια συνωμοσία να τον σκοτώσει. Από αυτή την άποψη, το παιδί μπορεί να αρχίσει να αρνείται το φαγητό, φοβούμενοι ότι θα δηλητηριαστεί, γίνεται πολύ θυμωμένο.
  • Η κατατονική μορφή συνοδεύεται από έντονες κινητικές παθολογίες - αφύσικη κινητικότητα, μονότονες δράσεις, στερεοποίηση σε μια αφύσικη στάση. Το παιδί είναι αποσπασμένο από την πραγματικότητα, κλειστό, δεν απαντά σε ερωτήσεις, αρνείται να μιλήσει.
  • Η Hebephrenia είναι μια ασθένεια χαρακτηριστική των εφήβων. Εκδηλώνεται με τη μορφή ανόητων πράξεων, μορφασμού, γελοίας συμπεριφοράς. Ένα τέτοιο παιδί πάσχει από αϋπνία, οι πονοκέφαλοι έρχονται μερικές φορές με τρελές ιδέες.
  • Η απλή σχιζοφρένεια είναι τυπική για παιδιά προσχολικής ηλικίας, λιγότερο πιθανό να αναπτυχθεί στη νεολαία. Το παιδί γίνεται ληθαργικό, επιθετικό, χάνει το ενδιαφέρον του για μάθηση, εκτελεί κοινωνικές πράξεις, επιδιώκει να φύγει από το σπίτι, το επίπεδο νοημοσύνης του μειώνεται.
  • Εμβολιασμός - αυτή η μορφή είναι χαρακτηριστική της εφηβείας. Επηρεάζει τα παιδιά με ορισμένα χαρακτηριστικά που είναι γόνιμα εδάφη για αυτήν την παθολογία - τραύμα στο κεφάλι, δηλητηρίαση, χαρακτηριστικά προσωπικότητας (διαθέσεις, πείσμα, ευερεθιστότητα, απομόνωση).

Ανεξάρτητα από τη μορφή της διαταραχής, το αποτέλεσμα είναι μη αναστρέψιμες ψυχικές ατέλειες: abulia, συναισθηματική φτώχεια, σοβαρή άνοια, σχισμένη σκέψη και ομιλία.

Αιτίες

Οι κύριες αιτίες της σχιζοφρένειας στην παιδική ηλικία και την εφηβεία κρύβονται πίσω από γενετικές διαταραχές. Το DNA των παιδιών που φέρουν τη διαταραχή περιέχει μεταλλάξεις που δεν βρίσκονται σε υγιείς ανθρώπους. Οι σύγχρονοι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι τα παιδιά έχουν προδιάθεση για την ανάπτυξη της νόσου, των οποίων οι συγγενείς, ούτε καν σε ευθεία γραμμή, διαγνώστηκαν με αυτό. Ωστόσο, υπάρχουν περιπτώσεις όπου οι γονείς των σχιζοφρενικών ασθενών έχουν υγιή παιδιά με υψηλό επίπεδο νοημοσύνης.

Επιπλέον, οι αιτίες της διαταραχής μπορούν να εντοπιστούν σε διαταραχές των εγκεφαλικών κυττάρων. Η διάγνωση της σχιζοφρένειας προκαλεί ανεπάρκεια συνδέσεων ακετυλο-ιστόνης. Υπάρχει επίσης μια εκδοχή ότι οι αιτίες της παθολογίας κρύβονται σε μεταβολικές διαταραχές στο σώμα του ασθενούς, οι οποίες οδηγούν σε αποτυχία του μεταβολισμού των υδατανθράκων και των πρωτεϊνικών ενώσεων.

Υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της παθολογίας:

  • ακραίες συνθήκες διαβίωσης
  • καθυστερημένη εγκυμοσύνη
  • ενδομήτριες ιογενείς ασθένειες
  • υποσιτισμός κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης
  • εθισμός στα παιδιά.

Θεραπευτική αγωγή

Η σχιζοφρένεια, ανεξάρτητα από την ηλικία, είναι μια χρόνια ψυχική διαταραχή και δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί ανεξάρτητα. Η διαταραχή που εκδηλώθηκε στην παιδική ηλικία έχει μια σειρά χαρακτηριστικών που πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά τη δημιουργία ενός προγράμματος θεραπείας. Η θεραπεία της σχιζοφρένειας στα παιδιά περιλαμβάνει τη χρήση φαρμάκων και μεθόδων ψυχοθεραπείας. Η επιτυχία της θεραπείας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την επικαιρότητα της επαφής με έναν ψυχίατρο. Καθυστέρηση και περιμένετε να εξαφανιστούν τα πάντα από μόνα τους.

Οι σύγχρονες τεχνικές και τα φάρμακα επιτρέπουν σταθερή ύφεση. Η θεραπεία της σχιζοφρένειας με φάρμακα περιλαμβάνει τη χρήση αντιψυχωσικών, τα οποία έχουν σχεδιαστεί για την ανακούφιση των ψυχοπαθολογικών συμπτωμάτων και των νοοτροπικών. Όταν συνταγογραφεί ένα συγκεκριμένο είδος φαρμάκου, ο γιατρός προχωρά από τα χαρακτηριστικά της πορείας της νόσου και τη μορφή της.

Οι πιο αποτελεσματικές τεχνικές για τη θεραπεία της σχιζοφρένειας στα παιδιά είναι μέθοδοι δημιουργικής αυτο-έκφρασης, όπως προσανατολισμένη στο σώμα, καλλιτεχνική θεραπεία, χορευτική θεραπεία, ψυχοδραματικές παραγωγές.

Σε ιδιαίτερα δύσκολες περιπτώσεις, στη θεραπεία των εφήβων, το ηλεκτροσόκ χρησιμοποιείται ως ένα από τα τελευταία μέτρα. Αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται για να αποσυρθεί από τη βαθιά κατάθλιψη με την πιθανότητα αυτοκτονίας..

Ανάλογα με την επιτυχία της θεραπείας, τα άρρωστα παιδιά μπορούν να παρακολουθήσουν ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης και να σπουδάσουν με ειδικό πρόγραμμα. Παρουσία συμπτωμάτων διαταραχής της προσωπικότητας, συνταγογραφείται εκπαίδευση κατ 'οίκον για τον ασθενή. Ανάλογα με τα χαρακτηριστικά της πορείας της νόσου, η θεραπεία μπορεί να πραγματοποιηθεί σε νοσοκομεία.

Σχιζοφρένεια σε παιδιά. Πώς μοιάζει ο κόσμος ενός σχιζοφρενικού παιδιού;?

Η σχιζοφρένεια στα παιδιά είναι μια ψυχική ασθένεια που καταστρέφει εν μέρει ή πλήρως τις ψυχικές, γνωστικές και συναισθηματικές λειτουργίες της ψυχής του παιδιού. Οι κανονικές διαδικασίες παιδικής συνείδησης αντικαθίστανται από ψευδαισθήσεις και παραισθήσεις. Η προσωπικότητα του παιδιού και η σχέση του με τον κόσμο αλλάζουν ριζικά.

Στο μυαλό των παιδιών με σχιζοφρένεια, όλα τα γεγονότα που συμβαίνουν στην πραγματικότητα αναμιγνύονται με στοιχεία του φανταστικού κόσμου. Η αδυναμία διαχωρισμού του πραγματικού κόσμου από τα φανταστικά σχηματίζει ένα τρομερό χάος στο κεφάλι τους, το οποίο ακόμη και ένα υγιές άτομο δύσκολα μπορεί να κατανοήσει.

Ένα παιδί με σχιζοφρένεια μπορεί να έχει δυσκολία στην επικοινωνία με την οικογένεια και τους συνομηλίκους του. Η ασθένεια τον κάνει να φοβάται, να αποσύρεται και η κοινωνική ζωή (σχολείο, εργασία) γίνεται μέρος ενός εξωπραγματικού κόσμου στον οποίο είναι δύσκολο να πλοηγηθεί ένας σχιζοφρενής. Είναι αδύνατο να θεραπευτεί εντελώς η σχιζοφρένεια, μπορείτε να ανακουφίσετε τα συμπτώματά της μόνο με φάρμακα και ψυχοθεραπεία.

Αιτίες

Οι αιτίες της σχιζοφρένειας στην παιδική και εφηβική ηλικία μπορούν να αποδοθούν σε γενετικές διαταραχές. Μεταλλάξεις που δεν είναι χαρακτηριστικές των υγιών ανθρώπων βρίσκονται στο DNA των ασθενών παιδιών. Προηγουμένως, η ασθένεια δεν ταυτίστηκε με γενετική. Σήμερα, οι γιατροί παραδέχονται μια προδιάθεση σε παιδιά των οποίων οι συγγενείς (ούτε καν άμεσο) έχουν παρόμοια διάγνωση.

Υπάρχει μια εκδοχή που ισχυρίζεται ότι τα αίτια της νόσου έγκειται στην ανισορροπία ουσιών όπως: σεροτονίνη, ντοπαμίνη, αγγειοπιεσίνη, νορεπινεφρίνη, χολοκυστοκινίνη στο σώμα του παιδιού. Το αποτέλεσμα αυτής της ανισορροπίας είναι η αποτυχία του μεταβολισμού πρωτεϊνών και υδατανθράκων.

Υπάρχουν και άλλοι λόγοι που μπορούν να θεωρηθούν πηγή παθολογίας:

  • καθυστερημένη εγκυμοσύνη
  • ακραίες συνθήκες διαβίωσης - σωματική, συναισθηματική βία, σκάνδαλα, γονικό διαζύγιο κ.λπ.
  • ενδομήτριες ιογενείς ασθένειες
  • νηστεία μητέρα ενώ μεταφέρει ένα παιδί.
  • παιδικός εθισμός με τη χρήση ψυχοτρόπων ουσιών - LSD, psilobicin, MDMA.

Είναι ενδιαφέρον ότι μερικές φορές τα παιδιά με σχιζοφρένεια γεννούν παιδιά με επίπεδο νοημοσύνης που είναι πολλές φορές υψηλότερο από τη νοημοσύνη των παιδιών που γεννιούνται από υγιείς γονείς. Οι αιτίες αυτού του φαινομένου δεν έχουν μελετηθεί ακόμη..

Πώς να αναγνωρίσετε?

Τα σημάδια σχιζοφρένειας σε παιδιά και εφήβους εκφράζονται ασθενώς, που χαρακτηρίζονται από ελλιπή, φθορά. Ωστόσο, είναι εύκολο να διακρίνουμε την εκδήλωση συμπτωμάτων τυπικών ομάδων - παραγωγικών και αρνητικών.

  • Αρνητικά σημάδια - οι φυσιολογικές ιδιότητες εξαφανίζονται, οι οποίες σταδιακά πέφτουν, διαγράφονται από την προσωπικότητα των άρρωστων παιδιών. Η συναισθηματικότητα, η γνωστική ανάγκη, η δραστηριότητα, το ενδιαφέρον για τον περιβάλλοντα κόσμο μειώνονται. Η ομιλία διαταράσσεται, οι διαδικασίες σκέψης παραμορφώνονται και το επίπεδο νοημοσύνης μειώνεται. Εμφανίζεται κινητική υποβάθμιση - το παιδί δεν έχει μάθει να περπατά, σέρνεται.
  • Παραγωγικά σημάδια - στο μυαλό των ασθενών υπάρχουν διαδικασίες που δεν πρέπει να υπάρχουν - παραισθήσεις, παραισθήσεις, φαντασιώσεις, φόβοι, ενώ το παιδί τα παίρνει για πραγματικότητα. Αν δεν αντιληφθούν επαρκώς την εμφάνισή τους, θα χτίσουν τρελές ιδέες για ανύπαρκτες σωματικές παραμορφώσεις, υποφέρουν από ανορεξία. Η φιλοσοφική δηλητηρίαση εκδηλώνεται - εμμονή με αφηρημένα προβλήματα, η οποία συνοδεύεται από πρωτόγονους, επιφανειακούς προβληματισμούς σχετικά με υπερυψωμένα θέματα.

Τα παραγωγικά συμπτώματα εκδηλώνονται επίσης από την αγένεια, τη σκληρότητα, τη σεξουαλική αναστολή, τον εθισμό στο αλκοόλ και τα ναρκωτικά.

Πρώτα σημάδια

Εάν ένα παιδί προσχολικής ηλικίας είναι άρρωστο με σχιζοφρένεια, τα πρώτα σημάδια μπορούν να αναγνωριστούν το αργότερο 7 χρόνια, παρατηρώντας προσεκτικά τη συμπεριφορά του. Εάν παρατηρήσετε παράξενες αλλαγές στο παιδί σας με τη μορφή παράλογου φόβου, μιλώντας με κάποιον αόρατο, μπορεί να έχετε βάσιμους λόγους να δείξετε το παιδί σε ψυχίατρο.

  1. Παράνοια. Ίσως το παιδί σας να φανταζόταν ότι άλλοι στρέφονταν σε αυτόν με ταπεινωτικό τόνο, συνωμότησαν παντού εναντίον του?
  2. Παραισθήσεις. Παρατηρήσατε ότι ακούει φωνές, τους μιλάει, βλέπει ανύπαρκτα πράγματα?
  3. Μείωση της υγιεινής. Έγινε αδιάφορος για την εμφάνισή του, αδιάφορος για την υγιεινή?
  4. Παράλογο άγχος, φόβος. Το παιδί σας παραπονέθηκε ότι φοβόταν κάτι ασυνήθιστο; Οι φόβοι του δεν μοιάζουν με τις συνηθισμένες "ιστορίες τρόμου" των παιδιών, όπως τα τέρατα στην ντουλάπα; Εκφράζει φόβους για ανύπαρκτα πράγματα που είναι αόρατα σε άλλους.?
  5. Απομόνωση. Ίσως ξαφνικά έχασε το ενδιαφέρον να επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του, είναι αδιάφορος για τα παιδικά παιχνίδια, δεν μπορεί να οικοδομήσει μακροχρόνιες σχέσεις με παιδιά της ηλικίας του?
  6. Ακραία διάθεση. Παρατηρήσατε έντονες, παράλογες αλλαγές στη διάθεση, τουλάχιστον για προφανείς λόγους?
  7. Ο κατακερματισμός της ομιλίας. Υπήρχε περίπτωση που το παιδί έχασε την ικανότητα να μιλήσει επαρκώς, να διεξάγει διάλογο στο πλαίσιο του συνήθους μοντέλου?
  8. Η τυχαιότητα της σκέψης. Έχετε παρατηρήσει ότι μερικές φορές δεν είναι σε θέση να διαχωρίσει τα όνειρα και τις πλοκές από την τηλεοπτική φαντασία από τα πραγματικά γεγονότα.?

Εάν τουλάχιστον 5 από τα 8 σημεία είναι σύμφωνα με τα συμπτώματα που μπορεί να αναγνωρίσει το παιδί σας, μπορεί να έχετε βιώσει τις πρώτες εκδηλώσεις της σχιζοφρένειας.

Για να κάνετε την επόμενη διαβούλευση με έναν ειδικό όσο το δυνατόν πιο παραγωγική, κρατήστε ένα ημερολόγιο και γράψτε ασυνήθιστα συμπτώματα που μπορείτε να αναγνωρίσετε. Για περαιτέρω διάγνωση, επικοινωνήστε με το γραφείο του ψυχιάτρου.

Έντυπα

Το αποτέλεσμα οποιασδήποτε μορφής σχιζοφρένειας είναι μη αναστρέψιμα διανοητικά ελαττώματα: συναισθηματική φτώχεια, αβούλια, σχισμένη σκέψη και ομιλία, σοβαρή άνοια.

ΠαρανοΪκός

Στα παιδιά, μια παρανοϊκή μορφή σχιζοφρένειας είναι σπάνια, συχνότερα σε νεαρούς άνδρες και ενήλικες. Αλλά αν σε ηλικία 10-12 ετών διαγνωστεί παρανοϊκή σχιζοφρένεια, τότε οι εκδηλώσεις της θα εκφραστούν από φόβους, παραλήρημα, μανιακή δίωξη, φιλοσοφική δηλητηρίαση. Ένα παιδί μπορεί ξαφνικά να γίνει εξαιρετικά εχθρικό, θυμωμένο, ειδικά σε σχέση με τους αγαπημένους του, να αρνείται το φαγητό, να φέρεται στην ανορεξία. Παντού αισθάνεται συνωμοσία, σαν να θέλουν να τον δηλητηριάσουν ή να κάνουν κάτι άλλο τρομερό.

Κατατονικός

Χαρακτηρίζεται από κινητικές παθολογίες - κατατονικό ενθουσιασμό, που εκφράζεται σε μονότονες κινήσεις και χειρισμούς με πράγματα, αφύσικη κινητικότητα - βραχίονες κυμάτων κ.λπ. Η κινητική δραστηριότητα περνά περιοδικά σε κατάσταση ακινησίας, έντονης μυϊκής έντασης, παγώματος σε αδέξια θέση, ακινησίας. Το παιδί είναι κλειστό και αποχωρισμένο από τον πραγματικό κόσμο, πάσχει από κατάθλιψη, αρνητικότητα, αρνείται να φάει, μιλάει, φράζει σε μια γωνία, δεν απαντά σε ερωτήσεις.

Χεφρενική

Τις περισσότερες φορές παρατηρείται σε εφήβους σχολικής ηλικίας, σε νεαρούς άνδρες. Στην αρχή, το παιδί αποσπάται η προσοχή, πάσχει από αϋπνία και αιχμηρούς πονοκεφάλους. Το κύριο σημάδι αυτής της φόρμας είναι η ηλίθια συμπεριφορά, η κινητικότητα και ο ενθουσιασμός. Το παιδί διαπράττει μονότονες παράλογες πράξεις, γίνεται εκκεντρικός, γκρίνια και γκριμάτσες. Μερικές φορές παραισθήνει, έρχεται με τρελές ιδέες, σαν να θέλει να διασκεδάσει τους άλλους.

Απλός

Μια απλή μορφή σχιζοφρένειας εμφανίζεται συχνά στα παιδιά, λιγότερο συχνά στη νεολαία. Το παιδί χάνει γρήγορα το ενδιαφέρον του για μάθηση, γίνεται λήθαργος, αδιάφορος, αποσύρεται. Το επίπεδο της νοημοσύνης μειώνεται, η παράνοια, οι ψευδαισθήσεις εξελίσσονται. Το παιδί γίνεται επιθετικό, ειδικά εάν αναγκάζεται να πάει στο σχολείο, επιδιώκει να φύγει από το σπίτι, περιπλανιέται χωρίς σκοπό οπουδήποτε, διαπράττει κοινωνικές ενέργειες.
[veo string = "bY3YYfWK_5c"]

  • Είναι ενδιαφέρον να διαβάσετε: πώς να ξεπεράσετε τη μετάλλαξη στα παιδιά

Εμβολιασμένος

Αναπτύσσεται σε παιδιά, στην εφηβεία, εάν υπήρχαν τραυματισμοί στο κεφάλι ή εγκεφαλική βλάβη που προκάλεσε ZPR. Αυτή η μορφή εμβολιάζεται σε κατάλληλο έδαφος, επηρεάζοντας τα παιδιά που στο παρελθόν έδειξαν περιόδους ιδιότροπης πείνας, έκλεισαν, ευερέθιστα, ίσως υπέφεραν άγνωστη ασθένεια, δηλητηρίαση.

Διαγνωστικά

Η διάγνωση της σχιζοφρένειας στα παιδιά περιλαμβάνει εργαστηριακές εξετάσεις και ψυχολογικές μεθόδους. Ο ψυχίατρος θα προσφέρει μια ολοκληρωμένη διάγνωση, η οποία θα περιλαμβάνει:

  • MRI, για τον προσδιορισμό τυπικών αλλαγών στη δομή του εγκεφάλου με σχιζοφρένεια, για τη μελέτη της λειτουργικής δραστηριότητας σε κάθε περιοχή του εγκεφάλου και για τον αποκλεισμό πιθανών όγκων.
  • Ηλεκτρική εγκεφαλογραφία που αντικατοπτρίζει μια σαφή εικόνα της βιοηλεκτρικής δραστηριότητας του εγκεφάλου.
  • Διπλή σάρωση αιμοφόρων αγγείων, για τον εντοπισμό πιθανών ασθενειών - αθηροσκλήρωση, παθολογίες φλεβικής εκροής.
  • Neurotest για τον προσδιορισμό της παρουσίας αυτοαντισωμάτων σε πρωτεϊνικές ενώσεις σε νευρικά κύτταρα - διάγνωση της αποτελεσματικότητας των λειτουργιών του νευρικού συστήματος.
  • Ψυχολογικές εξετάσεις για τον προσδιορισμό της επάρκειας της σκέψης, της μνήμης, της αντίληψης και της προσοχής, για τον εντοπισμό αστοχιών στον εγκέφαλο.

Ταυτόχρονα, θα διαγνωστεί το πεπτικό, αναπνευστικό, ενδοκρινικό και καρδιαγγειακό σύστημα. Υποχρεωτικές εξετάσεις για την παρουσία ναρκωτικών στο αίμα, τον ιό Epstein-Barr και τον έρπη. Μερικές φορές το εγκεφαλονωτιαίο υγρό εξετάζεται για να διασφαλιστεί ότι δεν υπάρχουν λοιμώξεις ή καρκινικοί όγκοι..

Σχέδια ζωγραφικής

Τα σχέδια παιδιών με σχιζοφρένεια είναι μια αποτελεσματική μέθοδος που συμπληρώνει κλινικές μελέτες. Η δημιουργική εργασία βοηθά το παιδί να εκφράσει τις εμπειρίες του, να αποκαλύψει τις τυπικές τάσεις της ψυχολογικής διαταραχής.

Είναι δύσκολο να προσδιοριστεί η παθολογία σε ένα σχέδιο, είναι μόνο ένα σήμα, που αντικατοπτρίζει τα πιθανά συμπτώματα της ανθυγιεινής ψυχής του παιδιού.

Τα καλύτερα σχέδια, από την άποψη της διάγνωσης, λαμβάνονται όταν η δημιουργική εργασία πραγματοποιείται σε ένα ελεύθερο θέμα, χωρίς να προσδιορίζεται μια εργασία.

Τα σχέδια ασθενών παιδιών περιέχουν ορισμένα σημάδια που σας επιτρέπουν να εντοπίσετε συμπτώματα σχιζοφρένειας σε νεαρή ηλικία:

  • Συμβολισμός - στο σχήμα, ορισμένες πληροφορίες κρυπτογραφούνται με συγκεκριμένο τρόπο. Είναι δύσκολο για τους άλλους να ξεδιπλώσουν έναν τέτοιο κώδικα, μερικές φορές το ίδιο το παιδί δεν μπορεί να κατανοήσει τη δουλειά του.
  • Στερεότυπο - ο ασθενής επαναλαμβάνεται συνεχώς στα σχέδιά του. Κάθε νέα εργασία περιλαμβάνει την ίδια εικόνα, αντικείμενο, φόρμα.
  • Το κενό "συσχετιστική συσκευή" - τα συστατικά του αντικειμένου που το παιδί προσπαθεί να απεικονίσει, ασυνάρτητο, σχισμένο. Αντιπροσωπεύοντας, για παράδειγμα, ένα άτομο ή ένα ζώο, ο ασθενής το τραβάει σε μέρη, μερικά μέρη γενικά σχεδιάζουν σε άλλο φύλλο.
  • Ανεξήγητες φόρμες - το έργο αποτελείται από διάφορα, ασυνεπή στοιχεία, ημιτελή αντικείμενα, το σχήμα των οποίων είναι δύσκολο να προσδιοριστεί. Τα σχέδια των ζωντανών πλασμάτων διαφέρουν με έναν μάλλον περίεργο τρόπο - ανύπαρκτα ζώα.
  • Συγκέντρωση - όταν εξετάζετε πολλούς πίνακες, μπορείτε να παρατηρήσετε πώς μια εργασία ρέει ομαλά, «διεισδύει» στην πλοκή μιας άλλης.

Τα συμπτώματα της σχιζοφρένειας φαίνονται καλά στα σχέδια χρώματος. Τα συχνά σημάδια της νόσου είναι ένας αφύσικος συνδυασμός χρωμάτων (ο ήλιος είναι κόκκινος και το γρασίδι είναι μαύρο). Εάν η εικόνα είναι βαμμένη σε θαμπό γκρι, αλλά υπάρχει ένα φωτεινό σημείο, ένα φλας - αυτό δείχνει μια επικείμενη επίθεση.

Δοκιμές

Η συγκεκριμένη σχιζοφρένεια, η οποία δεν σας επιτρέπει να εξετάσετε τον εαυτό σας με τις συνήθεις κλινικές μεθόδους, αφήνει το μόνο κλειδί για την κατανόηση του εσωτερικού κόσμου του ασθενούς - ψυχολογικές εξετάσεις.

Δοκιμή μάσκας

Στον ασθενή εμφανίζεται ένα σχέδιο μάσκας που έχει καμπύλο σχήμα και ο θεατής το βλέπει από την κοίλη πλευρά. Ένα παιδί με φυσιολογική ψυχή αντιλαμβάνεται στρογγυλεμένα σχήματα, το παιχνίδι του φωτός και της σκιάς, έτσι η μάσκα του φαίνεται κυρτή. Αλλά τα μάτια ενός σχιζοφρενικού δεν μπορούν να εξαπατηθούν - θα δει ότι η μάσκα είναι κοίλη.

Δοκιμή χρώματος Luscher

Η δοκιμή αποτελείται από 8 χρώματα. Το παιδί θα κληθεί να επιλέξει χρώματα ανάλογα με το βαθμό ευχαρίστησης - από το χρώμα που είναι πιο ευχάριστο έως το χρώμα που δεν είναι ευχάριστο, ενοχλητικό. Η δοκιμή διεξάγεται σε καλά φωτισμένο δωμάτιο με φυσικό φως..

Ο μηχανισμός δοκιμής είναι απλός - το παιδί θα επιλέξει χρώματα υποσυνείδητα. Η ανάλυση και η ερμηνεία των απαντήσεων του τεστ δείχνουν ότι οι ψυχικά ανθυγιεινοί άνθρωποι προτιμούν το κίτρινο. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι το κίτρινο ταυτίζεται με την τρέλα.

Θεραπευτική αγωγή

Η θεραπεία συνδυάζει τη χρήση ναρκωτικών, ατομική, οικογενειακή ψυχοθεραπεία, εξειδικευμένα προγράμματα αποκατάστασης.

Ψυχοθεραπεία

Η ψυχοθεραπευτική εργασία με σχιζοφρενικά παιδιά έχει ασκηθεί επιτυχώς και αποτελεσματικά χρησιμοποιώντας μοντέλα συμπεριφοράς: «πολιτική διακριτικών», «βελτιωμένη διόρθωση», «τεχνική αφαίρεσης», «χρέωση κακής συμπεριφοράς».

Οι μέθοδοι δημιουργικής αυτο-έκφρασης αποδείχθηκαν λιγότερο αποτελεσματικές: στοιχεία θεραπείας τέχνης, ψυχοδραματικές παραγωγές, τεχνικές προσανατολισμένες στο σώμα, παραδείγματα χορού, ολοκληρωμένη θεραπεία, καθώς και άλλες υπαρξιακές μέθοδοι.

Προετοιμασίες

Η προοδευτική σχιζοφρένεια στα παιδιά μπορεί να απαιτεί τη χρήση ψυχοτρόπων φαρμάκων - αυτά είναι άτυπα αντιψυχωσικά που δρουν στους νευρικούς υποδοχείς, αναστέλλουν σχεδόν τις αρνητικές εκδηλώσεις και διατηρούν τις λειτουργίες σκέψης και αντίληψης σε ικανοποιητικό επίπεδο.

Η δράση των αντιψυχωσικών δεν είναι σε θέση να καταστείλει πλήρως τα συμπτώματα της σχιζοφρένειας σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών, αλλά βοηθούν στην εξομάλυνση των εκδηλώσεων της νόσου..

Οι δράσεις Torazin, Geodon, Haloperidol, Ziprex, Prolyxin, Klozapin, Stelazin, Melaril, Triphalon και Navan θεωρούνται οι πιο αποτελεσματικές. Απαγορεύεται η ανεξάρτητη ακύρωση της λήψης φαρμάκων, λόγω του υψηλού κινδύνου υποτροπής.

Ηλεκτροπληξία

Το Electroshock χρησιμοποιείται μόνο για τη θεραπεία μεγαλύτερων παιδιών, εφήβων μόνο σε ακραίες περιπτώσεις, για γρήγορη απομάκρυνση του παιδιού από κατάσταση βαθιάς κατάθλιψης. Η διαδικασία έχει ως εξής: ο εγκέφαλος εκτίθεται σε βραχεία εκφόρτιση ηλεκτρικού ρεύματος.

Προηγουμένως, ο ασθενής υποβάλλεται σε ευθανασία και εισάγονται φάρμακα που φέρνουν τους μυς σε χαλαρή κατάσταση. Η θεραπεία με ηλεκτροσόκ σας σώζει σε σοβαρές καταθλιπτικές καταστάσεις όταν υπάρχει πιθανότητα απόπειρας αυτοκτονίας.

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο: 13 Παρακαλώ αξιολογήστε αυτό το άρθρο

Ο αριθμός των κριτικών απομένει τώρα για το άρθρο: 13, μέση βαθμολογία: 4,31 από 5

Παιδική σχιζοφρένεια

Η σχιζοφρένεια των παιδιών, ως ψυχική ασθένεια, επηρεάζει το εγκεφαλικό σύστημα, επηρεάζοντας τη συναισθηματική και γνωστική (γνωστική) σφαίρα. Τα ψυχωτικά συμπτώματα είναι εγγενή στην ασθένεια: διαταραγμένη σκέψη, ανεπαρκής συναισθηματική αντίδραση, αποδιοργανωμένη συμπεριφορά, μειωμένη κοινωνική λειτουργία, απώλεια θέλησης. Η σχιζοφρένεια στα παιδιά είναι μια από τις κοινές ψυχικές ασθένειες που επηρεάζει έως και το 1% όλων των παιδιών. Η σχιζοφρένεια στην παιδική ηλικία σημειώνεται από την εκδήλωση παραληρήματος, παράνοιας, ψευδαισθήσεων. Τα παιδιά ανησυχούν για τα οράματα, τις φωνές που δεν γίνονται αντιληπτές από τους αγαπημένους και τους γύρω τους..

Για μεγάλο χρονικό διάστημα, ο όρος «παιδική σχιζοφρένεια» χρησιμοποιήθηκε για να αναφερθεί σε διάφορες διαταραχές που δεν είχαν καμία σχέση μεταξύ τους, με εξαίρεση μια χρόνια και σοβαρή εκδήλωση συμπτωμάτων σχιζοφρένειας στην πρώιμη παιδική ηλικία. Τα παιδιά αναφέρθηκαν σε σχιζοφρενείς εάν έχουν οριακά συμπτώματα.

Η σχιζοφρένεια των παιδιών διαφοροποιείται από τον αυτισμό σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια:

- Υπάρχουν μικρές παραβιάσεις στη διανοητική σφαίρα.

- δεν υπάρχουν σοβαρές παραβιάσεις της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, καθώς και η ανάπτυξη λόγου.

- εμφανίζονται ψευδαισθήσεις και αυταπάτες.

- παρατηρούνται στάδια υποτροπής και ύφεσης.

Επί του παρόντος, με βάση τα κριτήρια που χρησιμοποιούνται για τη διάγνωση της σχιζοφρένειας σε ενήλικες, η ασθένεια διαγιγνώσκεται σε παιδιά.

Ο τύπος της σχιζοφρένειας των παιδιών εκδηλώνεται στα ακόλουθα αρχικά στάδια της νόσου:

- το μωρό αντιμετωπίζει προβλήματα που σχετίζονται με παραβίαση των προτύπων ύπνου, μάθηση, συγκέντρωση και επίσης απροθυμία επικοινωνίας ·

- η πορεία της νόσου χαρακτηρίζεται από ασυνάρτητη ομιλία.

- το παιδί βλέπει και ακούει πράγματα που δεν είναι ορατά και δεν ακούγονται από άλλους.

- οι περίοδοι βελτίωσης σύντομα αντικαθίστανται από σοβαρές υποτροπές, οι οποίες χαρακτηρίζονται από ασυνεπή σκέψη και μεταπηδούν από τη μια σκέψη στην άλλη χωρίς λογική παρακολούθηση.

Οι παθοψυχολογικές φάσεις της νόσου χαρακτηρίζονται από την εμπιστοσύνη των παιδιών στην κατοχή υπεράνθρωπων ικανοτήτων, πιστεύουν συνεχώς ότι παρακολουθούνται.

Τα παθοψυχολογικά χαρακτηριστικά της νόσου αποκαλύπτονται στην απρόβλεπτη και εκδήλωση επιθετικότητας, αυτοκτονικών τάσεων.

Αιτίες της παιδικής σχιζοφρένειας

Οι ερευνητές αυτού του προβλήματος δεν έχουν σαφή ιδέα για το τι προκαλεί τη σχιζοφρένεια στην παιδική ηλικία. Όλες οι μελέτες δείχνουν ότι αναπτύσσεται με τον ίδιο τρόπο όπως η σχιζοφρένεια σε ενήλικες. Οι επιστήμονες εξακολουθούν να προβληματίζονται από την ανάπτυξη σχιζοφρένειας στην πρώιμη παιδική ηλικία και τείνουν να πιστεύουν ότι περιβαλλοντικοί παράγοντες και γενετική είναι πιθανό να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη της νόσου..

Διακρίνονται οι ακόλουθοι πιθανοί παράγοντες κινδύνου σε νεαρή ηλικία:

- την παρουσία συγγενών που πάσχουν από σχιζοφρένεια ·

- καθυστερημένη εγκυμοσύνη

- αγχωτικές συνθήκες διαβίωσης (συναισθηματική ή σωματική κακοποίηση, γονικά σκάνδαλα, δύσκολο διαζύγιο γονέων, αγχωτικές καταστάσεις).

- ιογενείς ασθένειες στη μήτρα

- μέλλουσα μητέρα με σοβαρό υποσιτισμό κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.

Συμπτώματα και σημεία της σχιζοφρένειας στην παιδική ηλικία

Αυτή η ασθένεια αναπτύσσεται σταδιακά, η αιφνίδια δεν είναι εγγενής σε αυτήν. Οι ασθενείς έχουν διάφορες διαταραχές που προηγούνται της εμφάνισης παθοψυχολογικών συμπτωμάτων. Αυτή η ασθένεια προκαλεί σοβαρές αρνητικές συνέπειες στη συνολική ανάπτυξη και απόδοση του παιδιού στο σχολείο. Για να εξακριβωθεί η διάγνωση, τα συμπτώματα της νόσου πρέπει να παρατηρούνται συνεχώς για έξι μήνες. Μετά την εμφάνισή τους, το παιδί έχει την αδυναμία να επιτύχει το απαιτούμενο επίπεδο αποτελεσμάτων στην εκπαιδευτική ή προσωπική σφαίρα.

Για τη διάγνωση της σχιζοφρένειας, τουλάχιστον δύο από τα ακόλουθα συμπτώματα θα πρέπει να σημειωθούν εντός ενός μήνα:

- κατατονία (ακινησία, ακινησία)

- αποδιοργανωμένη συμπεριφορά και ομιλία?

Εάν υπάρχει παραλήρημα ή παραισθήσεις στις οποίες το παιδί ακούει φωνές και έχει εικόνες, τότε ένα από τα συμπτώματα είναι αρκετό για να εξακριβώσει τη διάγνωση.

Έως και επτά ετών, συχνά παρατηρούνται παραβιάσεις της λογικής σκέψης, αλλά παρατηρούνται σπάνια παραισθήσεις και παραισθήσεις και είναι δύσκολο να διαγνωστούν. Εάν σημειωθούν, τότε, σε αντίθεση με παρόμοια συμπτώματα σε ενήλικες, έχουν μια λιγότερο περίπλοκη δομή και περιλαμβάνουν θέματα παιδιών. Μερικές φορές είναι δύσκολο να γίνει διάκριση ανάμεσα στο παραλήρημα και τις φαντασιώσεις που προκλήθηκαν από τη φαντασία ενός παιδιού. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι τα παιδιά δεν αισθάνονται και δεν αισθάνονται ταλαιπωρία από την αποδιοργανωτική φύση των ψυχωτικών συμπτωμάτων και όταν εμφανίζονται σε πρώιμο στάδιο της σχιζοφρένειας, τα παιδιά δεν τα διακρίνουν από τις φυσικές φυσιολογικές εμπειρίες.

Έτσι, η παιδική σχιζοφρένεια παρατηρείται στις ακόλουθες εκδηλώσεις:

- παραλήρημα, το οποίο εκφράζεται σε διαταραγμένη σκέψη, καθώς και σε σταθερές πεποιθήσεις που επιδεινώνουν την ερμηνεία της πραγματικότητας.

- ψευδαισθήσεις - διαταραχές της αντίληψης, όταν ένα παιδί βλέπει, ακούει, αντιλαμβάνεται κάτι που στην πραγματικότητα δεν υπάρχει και δεν υπάρχει αυτή τη στιγμή. Το πιο συνηθισμένο σύμπτωμα που παρατηρείται στα παιδιά είναι οι ακουστικές ψευδαισθήσεις, οι οποίες εμφανίζονται στο 80% των περιπτώσεων σε άτομα που έχουν φτάσει την ηλικία των 11 ετών.

Το 60% των σχιζοφρενικών παιδιών έχουν ψυχικές διαταραχές, οπτικές ψευδαισθήσεις (ακουστικά, εντολή, διάλογος, θρησκευτικά, σχόλια, στοιχειωτικά, οπτικά, απτικά, σωματικά), παραλήρημα (μεταμόρφωση σε ζώα, αυταπάτες δίωξης, αυταπάτες του μεγαλείου, αυταπάτες των σχέσεων, σωματικές ψευδαισθήσεις, διαταραχή σκέψης).

Σημειώνονται οι συνοδευτικές παθολογικές διαδικασίες και συμπτώματα που χαρακτηρίζουν αυτήν την ασθένεια: ακουστικές διαταραχές, κατάθλιψη, προβλήματα συμπεριφοράς, τάσεις αυτοκτονίας.

Θεραπεία της παιδικής σχιζοφρένειας

Αυτή η ασθένεια χρειάζεται βοήθεια στους τομείς της ψυχιατρικής και σε όλα τα πιθανά επίπεδα ψυχοθεραπείας.

Τα φόρουμ για τη σχιζοφρένεια των παιδιών στοχεύουν στους γονείς να δώσουν προσοχή στο προσεκτικά επιλεγμένο προσωπικό κατά τη διάρκεια της εσωτερικής θεραπείας, καθώς η εμπειρία των υπαλλήλων και η άριστα καταρτισμένη εκπαίδευσή τους θα βοηθήσουν στο παιδί να ανακάμψει.

Η θεραπεία της παιδικής σχιζοφρένειας περιλαμβάνει τη συνταγογράφηση ψυχοθεραπευτών φαρμάκων μόνο μετά από συσχέτιση βλάβης και οφέλους για έναν μικρό ασθενή. Στις περισσότερες περιπτώσεις, επιλύουν το πρόβλημα με ψυχοθεραπευτικό τρόπο · σε ορισμένες περιπτώσεις, επιλέγεται η πιο ασφαλής θεραπεία. Δυστυχώς, δεν υπάρχει πλήρης επούλωση παιδιών με τέτοια ασθένεια, ωστόσο, υπάρχουν μέθοδοι για την ελαχιστοποίηση της σοβαρότητας των συμπτωμάτων, την ελαχιστοποίηση της πιθανότητας επανεμφάνισης υποτροπών και τη βελτίωση της κοινωνικής προσαρμογής.

Συγγραφέας: Ψυχονευρολόγος Ν. Χάρτμαν.

Γιατρός του Ιατρικού Ψυχολογικού Κέντρου Psycho-Med

Οι πληροφορίες που παρουσιάζονται σε αυτό το άρθρο προορίζονται μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και δεν υποκαθιστούν επαγγελματικές συμβουλές και εξειδικευμένη ιατρική βοήθεια. Με την παραμικρή υποψία παρουσίας σχιζοφρένειας στην παιδική ηλικία, φροντίστε να συμβουλευτείτε γιατρό!